درسی بلاگ

وبلاگ درس پژوهی،اقدام پژوهی،گزارش تخصصی،تحقیقات معلمان،طرح جابر،طرح درس ،نمونه سوال معلمان فقط در وبلاگ درسی

درسی بلاگ

وبلاگ درس پژوهی،اقدام پژوهی،گزارش تخصصی،تحقیقات معلمان،طرح جابر،طرح درس ،نمونه سوال معلمان فقط در وبلاگ درسی

وبلاگ درس پژوهی،اقدام پژوهی،گزارش تخصصی،تحقیقات معلمان،طرح جابر،طرح درس ،نمونه سوال معلمان فقط در وبلاگ درسی

۳ مطلب با کلمه‌ی کلیدی «گزارش تخصصی معاون آموزشی» ثبت شده است

  • ۰
  • ۰

گزارش تخصصی هماهنگ کردن دبیران جهت شرکت در جلسات شورای مدرسه

بصورت ورد و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 22صفحه

قسمتی از فایل

چکیده

انسان موجودی اجتماعی است که نیازها و خواست های او جز با همکاری و همیاری و تبادل نظر فکری برآورده نمی شود. انسان با کمک و همفکری توانسته است به اختراعات و اکتشافات بزرگ و بهره برداری از آن دست یابد و پیشرفت علم و تکنولوژی هرچه بیشتر این کار جمعی و تبادل اطالعات وآرا و نظرات را در میان انسان ها ملت ها و دولتها بیشتر و بیشتر می نماید. تصمیم گیری های اجتماعی در ابعاد مختلف سیاسی، فرهنگی و اقتصادی وقتی دقیق تر و درست تر خواهد بود که افراد صاحب نظر در تنظیم آن بیشتر شرکت داشته باشند و تصمیم ها هرچه بیشتر در معرض نظرخواهی و تبادل افکار و اندیشه های مختلف قرار گیرند. برخورد اندیشه ها به صورت پیوسته و صحیح می تواند نقایص و نارسایی های تصمیم گیری و اجرا در مجامع مختلف از بین ببرد ونتایج به دست آمده را هر چه کامل تر و دقیق تر نماید.
این موضوع را هم عقل می پذیرد و هم تجربه تاریخی تایید می کند که همواره چند فکر بهتر از یک فکربوده و تصمیمی که از تبادل نظرات و برخورد اندیشه های افراد مختلف به دست آید کامل تر و بهتر از تصمیمی است که به وسیله یک فرد و بدون مشورت دیگران گرفته شده و این همان فلسفه وجودی شور و شورا در سازمان ها و موسسات و جوامع مختلف می باشد. اسالم که کامل ترین و بهترین قوانین را برای حرکت انسان به سوی سعادت و خوشبختی دار است و براساس سرشت انسان استوار بوده و رشد انسان و جامعه انسانی را درحرکت به سوی کمال مطلق که همان اهلل است تضمین می کند،قطعاً نه اهمیت مشاوره و شورا را درتعالی جوامع انسانی نادیده نگرفته بلکه به اندازه ای به آن ارج نهاده که حتی یک سوره به نام شورا نام گذاری شده است. اینجانب ...............در پست معاونت/ مدیر /معاون اجرایی مدرسه
......……………پس از بررسی های انجام شده در زمینه پژوهش به این نتیجه رسیدم که می بایست نحوه نظم بخشیدن به شورای دبیران را در آموزشگاهم مورد بررسی قرار داهم . تا بتوانم گامی مهم در راستای نظم بخشیدن به این شورا بردارم.

فهرست مطالب
چکیده
کلیدواژه :
مقدمه
بیان مسئله
ارزیابی از وضع موجود :
اهداف گزارش :
هدف تخصصی :
اهداف جزئی :
جمع آوری اطلاعات
پیشینه تحقیق
نظر دکتر سید محمد میر کمالی :
شرح فعالیت های لازم جهت فعال سازی شورای دبیران
فعالیت هایی که با توجه به هدف شورای دبیران در جلسات باید مطرح شود :
دلایل اهمیت و فواید و ضرورت شورای دبیران در مدارس:
تحلیل یافته های علمی و بیان راه حل
انتخاب راه حل موقی و اجرای نظارت بر آن:
ارزیابی بعد از اجرای طرح
راهبردهای تقویت و بهینه سازی شورای دبیران
نقاط قوت طرح:
نقاط ضعف :
نتیجه گیری
راهکار های پیشنهادی
منابع‌ و ماخذ


جهت دانلود کلیک کنید
  • درسی بلاگ
  • ۰
  • ۰

دانلود گزارش تخصصی حل مشکل کم رویی یکی از دانش آموزان با روش های مناسب

تعداد صفحات 20صفحه

فرمت فایل ورد و قابل ویرایش

قسمتی از فایل

چکیده

بسیاری از دانش آموزانی که در مقایسه با هم کلاسی هایشان، در کلاس غیرفعال اند، از نظر آموزشی و اجتماعی از رفتار مناسبی برخوردارند، اما نسبت به دیگر دانش آموزان آرام تر بوده ، از انجام کار با دیگران سرباز می زنند. بعضی از این دانش آموزان به درجات مختلف ، با مشکل خجالتی یا گوشه گیر بودن مواجه اند و عده کمی از آن ها ممکن است به سمت اسکیزوفرنی سوق پیدا کنند. این مقاله حد واسط این دو گروه از دانش آموزان را مد نظر قرار داده است، دانش آموزانی که عموما به عنوان بچه های کمرو (فاقد اعتماد به نفس و نگران از نظر اجتماعی ) یا گوشه گیر (کسانی که حاضر جواب نیستند، تمایلی به برقراری ارتباط ندارند و خیالباف اند) شناخته می شوند. همان طور که می دانیم هر جا که انتظارات اجتماعی جدید و مبهم باشند، درجاتی از خجالت کشیدن ، طبیعی است اما خجالتی بودن وقتی تبدیل به یک مشکل می شود که  صرفا وابسته به موقعیت نبوده، بلکه اختیاری باشد، تا جایی که به فرد برچسب خجالتی زده شود. به ویژه در موقعیتی که فرد این برچسب را پذیرفته ، آن را درونی کند، ممکن است الگوی جامعی از خجالتی بودن در او ایجاد شود و علائم دیگری مثل : عدم اعتماد به نفس در ورود به موقعیت اجتماعی و ناراحتی و سرباز زدن از ظاهر شدن در حضور دیگران ، در وی ظاهر گردد.امسال من هم در کلاس     خودم در آموزشگاه  با نمونه ای از این دانش آموزان کمرو و خجالتی روبرو شدم.


جهت دانلود کلیک کنید

  • درسی بلاگ
  • ۰
  • ۰

 دو گزارش تخصصی معاون آموزشی _با یک دانلود صاحب دو فایل شوید

گزارش ول :موضوع گزارش : افزایش نمرات مستمر و پایانی دانش آموزان با راهکارهای خلاقانه

تعداد صفحات 30

فرمتword

گزارش دوم: موضوع گزارش دوم : نظم و انضباط و مدرسه سالم

تعداد صفحات 16

فرمتword

چکیده: گزارش اول

آنچه باعث ارتقاء سطح علمی دانش آموزان مقطع هنرستان و دبیرستان می شود، علاوه بر برخورداری از دبیرانی بامعلومات و باتجربه برخورداری ازکتبی است که بتواند نیازهای علمی دانش آموزان را برطرف کند.در حال حاضر مسئله ای در مدارس به شکل رقابتی مطرح است به عنوان "درصد قبولی"، که این موضوع بین مدارس مختلف شهر ، شهرستان ، استان و کشور به صورت معضلی در آمده است، دبیران زیادی می توانند شهادت بدهند که مدیر مدرسه از آنان خواسته است همه دانش آموزان را "قبول" کنند و "نمره" بدهند تا شاخص درصدقبولی-به عنوان ملاک رسمی موفقیت یک مدرسه و مدیر- بالا برود
فهرست مطالب

چکیده: 3

– مقدمه 4

بیان مسئله 5

تعریف ارزش یابی مستمر 6

ویژگی های ارزش یابی مستمر 6

ارزیابی از وضع موجود 7

اهداف گزارش تخصصی : 8

هدف اصلی : 8

اهداف فرعی : 8

جمع آوری مطالب 8

الف : کسب نمرات 8

ب : پرسش نامه 9

ج : مصاحبه با والدین 9

د : مصاحبه با همکاران 10

پیشینه تحقیق : 10

تجزیه وتحلیل داده ها 12

یافتن راه حل ها 12

راه حل ها 13

انتخاب طرح جدید و اجرای آن 14

روش دوم:تبادل نظررودرروی دانش آموز قوی با ضعیف 15

روش سوم: تهیه فرم بررسی و نظارت بر تکالیف واموردرسی توسط اولیا 16

ارزیابی بعد از اجرای طرح 16

اعتبار بخشی و ارزیابی ( نقاط قوت اجرای طرح ) 17

بایدها و نبایدهای ارزش یابی مستمر 17

نکات خاص در ارزشیابی مستمر 18

مقایسه ارزش یابی پایانی با ارزش یابی مستمر 19

خطاهای رایج در اجرای ارزش یابی مستمر 20

ارزش یابی پایانی 21

مزایا و معایب سنجش و ارزشیابی پایانی 21

نتیجه گیری، ایرادها، پیشنهادها 23

فهرست منابع 28


جهت دانلود کلیک کنید

  • درسی بلاگ