دانلود چهار عدد گزارش تخصصی ویژه معلمان پایه چهارم دبستان با فرمت ورد(یک دانلود صاحب چهار فایل)
1-گزارش تخصصی آموزگار چهارم ابتدایی :راه های شناسایی دانش آموزان بیش فعال پایه چهارم و درمان آن ها - بصورت ورد و قابل ویرایش تعدا صفحات 28
2-گزارش تخصصی آموزگار چهارم ابتدایی:برطرف سازی افت تحصیلی دانش آموزان پایه چهارم باروش های مناسب - بصورت ورد و قابل ویرایش 25 صفحه
3- گزارش تخصصی آموزگار چهارم ابتدایی : چگونگی بهبود وضعیت درسی دانش آموزان در درس علوم تجربی چهارم ابتدایی - صورت ورد و قابل ویرایش 20 صفحه
4-گزارش تخصصی آموزگار چهارم ابتدایی : برطرف کردن اضطراب و دلهره یکی از دانش آموزان پایه چهارم در درس علوم تجربی - صورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات24 صفحه
قسمتی از یک نمونه گزارشات
چکیده
بارها در کلاس درس خود مشاهده می کردم که تعدادی از دانش آموزانم به دلایل مختلفی نسبت به بقیه دچار افت تحصیلی هستندودرارزشیابی های کتبی وشفاهی نمرات پایینی کسب می کنندووالدین آنها ازاین موضوع احساس رنج مینمودندوبا همهً تلاش درپی جبران آن برمی آمدند. در بسیاری از مواقع می دیدم که شاگردانم دچارتحقیرهاوسرزنش ها وتنبیهات قرار می گرفتندوگاهی نیز گره بسته ی آنان با اتخاذ مواضع نادرست والدین یا خود من بسته تر می شد.
با مشاهده ی این مساًله در کلاسم تصمیم گرفتم با پیدا کردن راه حل های مناسب وابتکاری سرنوشت آنها را تغییر دهم،در نتیجه با مطالعهً کتاب های گوناگون وتحقیقات انجام شدهً قبلی توانستم قبل از امتحانات نوبت اول،با برگزاری جلسات مداوم با اولیا وبا اجرای سه روش شامل:
- 1 دادن برنامه پیشنهادی درسی - 2 رودررویی وتبادل نظر دانش آموز قوی با ضعیف
- 3 تهیًه فرم نظارت خانواده بر امور درسی فرزندشان روز به روز به فراگیری آنان روح تازه ای بخشیده ومیانگین نمرات دانش آموزان ضعیفم را از 7به16 رسانده وآنها را موفق وشاد ببینم.
مقدمه
تربیت فرزند با همه سادگی و طبیعی بودن از کارهای دشوارومسؤلیت های سخت وسنگین است. تا روزی که طفل خرد سال و در آغوش مادر است نگهداری او برای والدین یک مشکل است، روزی که به راه می افتد این دشواری به گونه ای دیگر رخ می نمایدوزمانی که به مدرسه وکلاس درس وارد می شود وآغاز فراگیری علم و دانش های گونا گون می رسد ،این سختی دو چندان می شود.
همهً آنهایی که به مدرسه میروند به یک میزان توفیق پیشرفت ندارندوهمه آنان که در سایه لطف و عنایت و زحمت والدین و مربیان قرار می گیرند، به یک درجه رشد نمی کنند. برای عده ای مسأله افت تحصیلی پیش می آید که علت آن خواه موجه ویا غیرموجه برای والدین و مربیان مشکل آفرین است وطبیعی است که باید در این مورد تدابیر خاصی اندیشیده ومشکل بر طرف شود. اساس این پژوهش دانش آموزانی را در بر می گیرد که دلیل عقب ماندگی درسی آن ها ذهنی وارثی نبوده ، بلکه در عین داشتن هوش و استعداد کافی از دروس و برنامه های تحصیلی عقب مانده اند و نمی توانند همگام با دیگر دانش آموزان پیش بروند ودر به دست آوردن موفقیت های تحصیلی دشواری هایی برای خود و دیگران می آفرینند.
به کار گیری روش های متعدد وابتکاری می تواند با توجه به موقعیت های مختلف زمانی ومکانی نقش مهمی در پیشرفت دانش آموزان داشته با شد و آینده ی تاریک وبی روح آنان را به دنیایی روشن وزیبا تبدیل نماید
فهرست
چکیده 3
کلید واژه: 3
مقدمه 4
ارزیابی از وضع موجود : 5
اهداف گزارش : 6
هدف تخصصی : 6
اهداف جزئی : 6
مقایسه با شاخص : 6
جمع آوری اطلاعات راجع به موضوع : 7
الف : کسب نمرات . 7
ب : پرسش نامه 8
ج : مصاحبه با والدین 9
د : مصاحبه با همکاران 11
پیشینه تحقیق : .. 12
تجزیه وتحلیل داده ها 14
یافتن راه حل ها . 15
علت:1عدم علاقه به ادامه تحصیل: . 15
علت:2عدم درک ارزش کاروتوان آینده نگری 16
علت:3نداشتن انگیزه 16
علت:4ترس و اضطراب امتحان 16
علت: 5 سردر گمی در خانه 16
راه حل ها 17
انتخاب طرح جدید و اجرای آن 17
روش اول: دادن برنامه ی درسی 18
روش دوم:تبادل نظررودرروی دانش آموز قوی با ضعیف 18
روش سوم: تهیه فرم بررسی و نظارت بر تکالیف واموردرسی توسط اولیا 19
ارزیابی بعد از اجرای طرح 21
بررسی نقاط قوت اجرای طرح 25
نتیجه گیری،پیشنهادها 27
پیشنهادهایی جهت بهتر شدن روند اجرای روش ها: . 28
فهرست منابع 28